Hội thảo quốc tế Việt Nam học lần thứ 7 vừa diễn ra tại Hà Nội đã trở thành một diễn đàn tư tưởng quan trọng. Tại đây, các học giả đã khẳng định vai trò của ngành Việt Nam học trong việc cung cấp những luận cứ khoa học tin cậy, góp phần “hiến kế” cho Đảng và Nhà nước, hiện thực hóa các mục tiêu phát triển đất nước bền vững trong kỷ nguyên mới.
Việt Nam học: Ngành khoa học liên ngành về đất nước và con người
Việt Nam học là một ngành khoa học xã hội nhân văn mang tính liên ngành sâu sắc. Ngành học này nghiên cứu một cách toàn diện, hệ thống về đất nước và con người Việt Nam trên nhiều phương diện: lịch sử, địa lý, văn hóa, ngôn ngữ, kinh tế và xã hội.
Hội thảo quốc tế Việt Nam học lần thứ 7 (do ĐHQG Hà Nội và Viện Hàn lâm KHXH Việt Nam tổ chức) đã quy tụ hơn 960 báo cáo khoa học, trong đó có 105 báo cáo của các học giả quốc tế. Điều này cho thấy vị thế của Việt Nam trên trường quốc tế ngày càng được nâng cao, trở thành một đối tượng nghiên cứu có sức hút lớn.
Các kết quả nghiên cứu của ngành Việt Nam học không chỉ giúp nhận diện rõ hơn bản sắc dân tộc, mà còn góp phần quan trọng trong việc phát huy giá trị nội lực, khai thác các tiềm năng để đạt được các mục tiêu chiến lược của đất nước trong tương lai.
Vai trò “hiến kế” của ngành Việt Nam học trong chiến lược quốc gia
Các học giả tham dự hội thảo đã tập trung thảo luận về những vấn đề trọng yếu của phát triển bền vững. Các báo cáo đi sâu vào những vấn” đề “nóng” như cải cách thể chế, vai trò của kinh tế tư nhân, và đặc biệt là vai trò của văn hóa như một nguồn lực nội sinh để phát triển.
Đây chính là vai trò “hiến kế” cốt lõi của ngành Việt Nam học. Ngành học này cung cấp các luận cứ khoa học và nền tảng lý luận vững chắc, góp phần hoạch định các chủ trương, chính sách để đạt mục tiêu cụ thể:
- Đến năm 2030: Trở thành nước đang phát triển có công nghiệp hiện đại, thu nhập trung bình cao.
- Đến năm 2045: Trở thành nước phát triển, thu nhập cao.
Một trong những chiến lược quan trọng được thảo luận là làm sao để không lãng phí nguồn lực văn hóa vô giá đã được bồi đắp qua hàng ngàn năm lịch sử. Thay vào đó, phải biết cách khai thác hiệu quả để phát triển các ngành công nghiệp văn hóa, nâng cao sức mạnh mềm quốc gia.
[Image: Một buổi trình diễn nghệ thuật truyền thống (như Nhã nhạc cung đình Huế) phục vụ du khách] (Alt-text: nganh-viet-nam-hoc-gop-phan-phat-trien-cong-nghiep-van-hoa)
Nguồn nhân lực văn hóa – Động lực phát triển từ con người
Phát biểu tại hội thảo, Tổng Bí thư Tô Lâm đã khẳng định một thông điệp quan trọng: “Tài nguyên quý nhất của Việt Nam không phải là khoáng sản… mà chính là 106 triệu người Việt Nam hiện nay…”.
Để biến nguồn lực con người vô giá đó thành động lực phát triển, quốc gia cần một đội ngũ nhân sự chất lượng cao, có khả năng hoạch định và thực thi các chiến lược văn hóa. Đào tạo ra đội ngũ này chính là sứ mệnh của ngành Việt Nam học.
Đó là những nhà nghiên cứu, nhà quản lý, nhà giáo dục, những người làm truyền thông… có sự am hiểu sâu sắc về bản sắc Việt Nam. Họ sẽ là người trực tiếp biến các di sản văn hóa (vật thể và phi vật thể) thành các sản phẩm du lịch, các sản phẩm truyền thông sáng tạo, góp phần quảng bá hình ảnh quốc gia và tạo ra giá trị kinh tế.
Cơ hội nghề nghiệp rộng mở của ngành Việt Nam học
Trước đây, nhiều người thường có định kiến cho rằng ngành Việt Nam học là một ngành lý thuyết, khô khan và khó xin việc. Tuy nhiên, thực tế hiện nay hoàn toàn ngược lại.
Khi đất nước đẩy mạnh chiến lược phát triển công nghiệp văn hóa và du lịch, nhu cầu nhân lực am hiểu về Việt Nam đang “khát” hơn bao giờ hết. Sinh viên tốt nghiệp ngành này có cơ hội việc làm rất rộng mở tại:
- Các cơ quan quản lý nhà nước về văn hóa, thể thao, du lịch.
- Các tổ chức truyền thông, báo chí, đài truyền hình (biên tập viên, phóng viên mảng văn hóa – xã hội).
- Các công ty du lịch, lữ hành (vị trí nghiên cứu, phát triển sản phẩm du lịch, hướng dẫn viên cao cấp).
- Các tổ chức phi chính phủ (NGO), các dự án phát triển cộng đồng.
- Các cơ quan ngoại giao văn hóa, các trung tâm giao lưu văn hóa.
- Các viện nghiên cứu, trường đại học (giảng dạy, nghiên cứu).
Giải pháp học ngành Việt Nam học hệ từ xa tại Trường Đại học Công đoàn
Nhận thấy tầm quan trọng và nhu cầu nhân lực ngày càng tăng của ngành Việt Nam học, Trường Đại học Công đoàn đã triển khai chương trình đào tạo Cử nhân hệ từ xa (LDA-Elearning) ngành này, mở ra cơ hội học tập linh hoạt cho người đi làm.
Đây là giải pháp tối ưu cho những ai đang công tác trong lĩnh vực hành chính, văn hóa, du lịch… muốn bổ sung tấm bằng Cử nhân chuẩn để thăng tiến, hoặc những người muốn chuyển hướng sang làm các công việc liên quan đến văn hóa – xã hội.
Chương trình học tại Trường Đại học Công đoàn có nhiều ưu điểm vượt trội:
- Uy tín hàng đầu: Học tập tại một trường CÔNG LẬP 75 năm lịch sử, trực thuộc Tổng Liên đoàn Lao động Việt Nam.
- Học Online 100%: Giải pháp học tập linh hoạt tuyệt đối, cho phép người học chủ động cân bằng giữa công việc, gia đình và học tập.
- Bằng Cử nhân giá trị: Bằng tốt nghiệp Cử nhân do Trường Đại học Công đoàn cấp, có giá trị tương đương bằng chính quy và không ghi hình thức đào tạo trên văn bằng.
- Lộ trình tối ưu: Áp dụng chính sách xét miễn giảm tín chỉ cho người đã có bằng TC/CĐ/ĐH, rút ngắn lộ trình học chỉ còn từ 1.5 – 2.5 năm.
[Tìm hiểu chi tiết về ngành Việt Nam học hệ từ xa tại đây])
Nguồn tham khảo: Báo Quân đội Nhân dân (qdnd.vn))